Après avoir suivi ce module, vous serez capable de :
- Comprendre que travailler dans des contextes fragiles et touchés par des conflits nécessite de l’engagement, du leadership et une attention spécifique de la part des responsables, ainsi qu’une orientation stratégique et une capacité organisationnelle adaptée.
- Comprendre pourquoi la sensibilité aux conflits doit être appliquée de façon systématique dans les contextes fragiles et touchés par des conflits.
- Comprendre le rôle des responsables dans l’application de la sensibilité aux conflits.
- Connaître les instruments de gestion les plus importants pour travailler dans les contextes fragiles et touchés par des conflits, ainsi que la sensibilité aux conflits.
Détails
- 6 Sections
- 29 Lessons
- Durée de vie
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- Leçon 1 : Travailler dans les contextes fragiles et touchés par des conflits15 Items
- 1.1Objectifs pédagogiques
- 1.21. Contexte fragile et de conflit
- 1.31.1 Caractéristiques du Mabébuni en termes de fragilité et de conflit violent
- 1.41.2 Caractéristiques du Mabébuni en termes de fragilité et de conflit violent
- 1.51.3 Contexte fragile et de conflit : Conflit et fragilité
- 1.61.4 Contexte fragile et de conflit : Caractéristiques d’un contexte fragile
- 1.71.5 Contexte fragile et de conflit : Caractéristiques d’un contexte fragile
- 1.81.6 Contexte fragile et de conflit : Caractéristiques d’un contexte fragile
- 1.92. Échelle politique
- 1.102.1. Échelle politique : Documents
- 1.112.2 Échelle politique : Les 10 principes d’engagement international dans les États fragiles
- 1.122.3 Échelle politique : 5 objectifs de consolidation de la paix et de renforcement de l’État du New Deal5 Questions
- 1.132.4 Échelle politique : Indicateurs pour les 5 objectifs de consolidation de la paix et de renforcement de l’État du New Deal
- 1.142.5 Échelle politique : Les objectifs de développement durable de l’ONU (ODD)
- 1.15Travailler dans les contextes fragiles et touchés par des conflits : Synthèse
- Leçon 2 : Sensibilité aux conflits7 Items
- 2.11. Sensibilité aux conflits : De quoi s’agit-il ?
- 2.22. Sensibilité aux conflits : Où et par qui ?1 Question
- 2.33. Sensibilité aux conflits : Pourquoi ?
- 2.44. Sensibilité aux conflits : Cercle des trois étapes de la sensibilité I
- 2.54. Sensibilité aux conflits : Cercle des trois étapes de la sensibilité II
- 2.65. Questions clés sur la sensibilité aux conflits au niveau stratégique
- 2.7Sensibilité aux conflits : Synthèse
- Leçon 3 : Instruments de gestion6 Items
- 3.11. Instruments de gestion : Vue d’ensemble
- 3.22. Instruments de gestion : Analyse de contexte de fragilité et de conflit
- 3.33. Instruments de gestion : Planification et conception stratégiques
- 3.44. Instruments de gestion : Mise en œuvre et suivi
- 3.55. Instruments de gestion : Évaluation
- 3.6Instruments de gestion : Synthèse
- Leçon 4 : Capacité institutionnelle2 Items
- Questions8 Items
- Fin1 Item